Escrito por: Christina Gomez Echavarria

Kuala Lumpur, Malásia

A música é uma disciplina que requer precisão, um bom ouvido, muita prática e uma técnica detalhada, isso demanda tempo. Por todas essas razoes, poderia parecer estranho o fato de ensinar música através do e-learning. No entanto, o Instituto Internacional de Música (International College of Music ou ICOM) na Malásia está tomando o desafio de ensinar estudantes através da tela de um computador. KS Sze é o líder adjunto do curso e administrador da plataforma online de ICOM, na qual se ensina uma variedade de cursos de música e áudio para pessoas em todo o mundo.

ICOM desfruta de uma excelente reputação na Ásia por fornecer educação musical contemporânea de alta qualidade. Igualmente, ICOM tem uma parceria com o Berklee College of Music em Boston, nos Estados Unidos, o qual é um dos mais prominentes institutos de música no mundo. ICOM tem ganhado um número de prêmios e possui vários músicos e produtores musicais bem conhecidos na Ásia. O lançamento do e-learning, enquanto tinha essa importante reputação que manter, foi, portanto, um passo muito audacioso por parte do ICOM.

ICOM_ICOM Online tem existido por um pouco mais de um ano e atualmente oferece só cursos curtos que são ensinados 100% online, com planos para integrar as aulas no campus com a plataforma online para permitir o aprendizado misto em todos os âmbitos. Pelo momento, eles têm algumas aulas de performance que requerem a execução de um instrumento, bem como cursos de teoria musical e de produção musical. Uma das tarefas chave para os professores, aparte do ensino das aulas, é poder se relacionar com os estudantes e oferecer um feedback bem detalhado para ajudar a que os estudantes possam ter um melhor desempenho cada dia.

O método usado pelo ICOM Online consiste em fazer com que os professores façam upload de um vídeo ou de outro conteúdo da mídia para introduzir a teoria e prática de algum tema, como, por exemplo, progressão de acordes no piano. Depois disso, o estudante revisa a lição e pode ver o vídeo tantas vezes quanto ele/ela precise, antes de se gravar praticando o que lhe foi ensinado. O vídeo do estudante é carregado como uma tarefa e os professores farão as correções e darão seu feedback sobre o que foi feito corretamente e o que precisa ser melhorado. No final, não é muito diferente de uma aula presencial onde o professor se senta na frente de seus estudantes e também revisa o trabalho deles. A questão que surge quando se pensa em um estudante que está praticando um instrumento só na frente de uma câmara, é se isso é uma desvantagem. Considera-se que mais adiante em sua vida, ele/ela terá que tocar o instrumento diante de um público. KS explica que o que eles estão tentando fazer para evitar que os estudantes tenham medo do palco é fazer fóruns e encorajar aos estudantes para que façam upload de seus vídeos. Dessa maneira, eles obtém feedback não só dos professores, mas também de outros estudantes de sua turma. Ainda mais, quando os estudantes gravam a si mesmos, eles podem ver os erros que estão cometendo. Isso, por sua vez, ensina-lhes algo novo. Os estudantes aplicados gravarão seu vídeo tantas vezes como for necessário, até estarem felizes com os resultados.

Moodlerooms é a plataforma de e-learning da ICOM Online e contém todas as lições e materiais para a aula. KS disse que o Moodlerooms permite todas as funções necessárias para fazer com que as aulas corram bem e cumpram uma função essencial permitindo que a ICOM Online mantenha sua boa reputação no setor online. O slogan de ICOM Online é “Aprenda em qualquer momento, em qualquer lugar”, porque eles acreditam que o aprendizado não deve estar restrito a certos momentos ou limitado por locações geográficas. KS acha que esta é a maneira mais inovadora de ensino e que é definitivamente a educação do futuro. Ele acredita que a educação está abandonando o campus um pouco mais cada dia e acrescenta que a ICOM gostaria de estar presente quando isso acontecer. Ele também enfatiza que estes cursos online são muito diferentes daquilo que alguém poderia aprender através de tutoriais de YouTube, porque o fato de ter um programa estruturado e um grupo de professores qualificados para dar feedback é inestimável.

Moodlerooms permite todas as funções que são precisas para fazer com que as aulas corram bem e cumpre uma função essencial permitindo que ICOM Online mantenha sua boa reputação no setor online.

Embora as aulas teóricas, como teoria da música, podem parecer simples de ensinar, KS disse que o verdadeiro desafio ao qual os professores enfrentam é motivar os estudantes para que fiquem focados e para que sejam disciplinados, no meio de tantas distrações na Internet.

Em termos de empregabilidade, KS disse que ICOM tem sido tradicionalmente forte na preparação de diplomados para carreiras musicais na indústria da música profissional. Entre os graduados se encontram nomes reconhecíveis no mercado asiático, tais como Rithan do Deja Voodoo Spells, quem vende seus discos em iTunes, JD do Pop Shuvit e Gin Lee, uma vocalista que tem uma alta demanda em Hong Kong. KS espera que a ICOM Online possa desfrutar do mesmo sucesso do que os programas no campus e que possa permitir que os grandes talentos construam suas carreiras na indústria da música.

*KS Sze, Líder adjunto do curso para a Gestão do Ensino Online, Instituto Internacional de Música (ICOM), Kuala Lumpur, Malásia.